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[英语阅读]每天回家完成阅读计划- Reading log范本下载

发布时间:2020-12-31 09:21:49 少儿英语资源
在美国学校布置的课后作业里,少不了一个阅读神器—— Reading log。 这是一个用来督促小孩阅读的阅读记录单。以三年级的一周的英文功课为例:
Monday: Write Write 5 sentenc...
在美国学校布置的课后作业里,少不了一个阅读神器—— Reading log。 这是一个用来督促小孩阅读的阅读记录单。以三年级的一周的英文功课为例:
Monday: Write Write 5 sentences. The sentences must have past tense irregular verbs. Example (eat, ate) Read 20 minutes.Tuesday: Write 5 sentences. Underline the subjects and circle the predicates. Read 20 minutes.Wednesday: Write 5 sentences. Add prepositions to your sentences and highlight them. Read 20 minutes.Thursday: Write a letter to a friend to tell him/her about your plans for the weekend.Read 20 minutes.

有没有发现,三年级的孩子每天20分钟阅读量必不可少!那么,每个不同年级的孩子每天的阅读量应该是多少呢?

幼儿园到二年级的孩子单单花在阅读上的时间每晚不能少于15分钟,三到五年级的孩子每晚阅读不能少于20分钟。这些时间是用来仅仅做阅读练习,还不包括做语法练习等等。研究表示,大量的Read aloud(大声朗读) 可以帮助孩子提高理解的能力。如果一个学生每天读20分钟,那么一个学年他会读3600分钟,相当一年会读1,800,000个字, 也就是20本书。数据表示能坚持的孩子在每年的美国州考中起码能在英文测试中成绩超过90%的孩子。
如果孩子每天只读5分钟书,那么他一年也就读5本书,在州考中成绩大概在50%左右。如果每天仅仅读一分钟书,相当于每年才读一本书,他的水平在美国州考整体水平中将位于10%左右的水平。一堂典型的美国小学二年级英语课,以是老师直接教授20分钟Read aloud技巧为开头。有的时候老师会读故事,穿插各种读书技巧。
然后是做20分钟的Daily 5阅读练习(不知道Daily 5是什么?亲子阅读+互动读书,美国老师可以用Daily 5的阅读方法这么教!)—— 自己读或者和小朋友读。
最后是30分钟的写作。没有规定的课本,如果有所谓的“教材”, 也只是阅读训练中的参考资料,孩子们从大量的童书中爱上阅读。
在美国小学的课堂里做阅读训练,通常孩子有一个自己的Reading bags(读书小袋子),孩子是可以自由地选择自己喜欢的书,没有规定读的书。同时,老师会教孩子选择自己感兴趣的书的技巧——你对这本书的内容是否感兴趣?这本书里面的字是否能读懂?如果不懂也没有兴趣,这本书不属于你,那就放心大胆地扔掉吧!
Reading Log 的种类每个年龄段都有每个年龄段的不同,reading log也是按照不同的年龄有不同的设计。
幼儿园和一年级幼儿园的孩子还不太认字,需要大量的图片辅助,大部分还停留在读绘本阶段。小的孩子比较喜欢简单可爱的设计。

这个Reading log是按照月来的变化有不同的图形,八月是铅笔,九月是苹果,十月是玉米糖,十一月是南瓜。

这个Reading log设计是一个帽子的形状,每读十分钟可以给帽子上的一个条纹涂颜色,一个帽子有六个条纹,一共是六十分钟。所以孩子可以很形象地对比自己每一天阅读的时间,观察自己的进步。

完成了目标以后还能获得奖励卡。也有的Reading log可以给自己读的书评分,并且记录每天读的分钟数。

这个Reading log可以评分,而且还可以颁发彩色的奖状以示奖励。


二到五年级中高年级的孩子已经可以读书的时候写一些reading response (读后感)。这里有几种不同的英文写读后感的方法:

Write a summary(写总结)读完一段文字或一本书后,写总结是最好的反馈的方式之一。写总结需要从章节中提取重要的信息。有一些好的方法可以帮助孩子来写总结:主要人物SOMEONE (the main character) 想要WANTED (what the character wants) BUT 但是遇到一个问题(the problem/conflict)用了什么方法去解决这个问题SO (what is done to solve the problem) 然后这个问题解决了THEN (how the problems is resolved).使用表达顺序的文字First… Next… After that… Last… Finally… In the end…关键字帮助思考Who? What? Where? When?Why? How?

Make a prediction(做预测)通过文中的具体细节来预测将要发生的事情。我预测I predict that… 因为because… 基于文中的信息Based on…from the text, 我预测I predict that…
Ask a question(问问题)会阅读的孩子常常会在阅读前、阅读中、阅读后提问题。如果对文章接下来的事情感到好奇,那么可以给自己提问,想一下接下来会发生什么。这个事发生是因为… What did it mean when… 为什么这个人物要这样做? Why did the character… 如果…会怎么样 What would happen if… 当…时候会发生什么? What will happen when…这样会影响到谁? How will this effect… 作者的意思是? What did the author mean by… 这是什么意思? What is the meaning of…如果… What if....

Make a Connection(联系实际)通过联系实际生活来理解句子和场景片段。联系实际也可以帮助我们来理解人物的关系。典型的三种联系实际的方法有:Text-to-Self Connection: 联系生活中自己的经验。Text-to-Text Connection:联系从别的书上读到的知识。Text-to-Media Connection: 联系网络、电视、电影、歌曲等等中的某些片段。Text-to-World Connection: 联系到目前世界上正在发生的大事。
Visualize想象当读到文章的细节和某些暗示的线索的时候,从故事中提取一个片段,想象一下人物的样子、情景的设定和人物的行动。动用五官来想象。当我在读书的时候,我(看到了、闻到了、听到了、感觉到了、想象到了、尝到了)…While reading,I visualize (see, imagine, smell, taste, hear, feel...)
下面这个表格就可以给中高年级的孩子用来做reading respons
除了周记录单以外,还可以使用月记录单。下面月记录单。每个月的第一填好日期,发出新的记录单。这样孩子也可以自己统计每周、每月一共阅读了多少分钟。
Bingo(宾果)是美国小学生最喜欢玩的游戏之一。这个Reading log是用宾果的形式设计,孩子每天晚上一个任务就在格子上画叉叉,每周在纸上集满一个横线或者竖线算完成任务。
根据不同的阅读类型来划分:
阅读记录单也可以根据不同的阅读类型来划分。非小说类型的阅读记录单
下面是关于Informational Text (知识性内容)的阅读记录单。

这个是文学性内容的阅读记录单。当时我让学生从我的图书馆借一本故事书,然后带回家读了以后交给我阅读报告。这个也可以给老师做differentiation(差异教学), 程度比较好的孩子可以借他们章节书,程度比较不好的孩子读故事绘本。
小说类的阅读记录单需要写清楚故事的开头、高潮和结尾。读完以后还可以给读完后的心情评价。
阅读记录单除了可以用来读书,还可以用来读新闻、看报纸等等。如果能灵活运用,也可以定成一个每日计划执行表,如坚持运动、坚持练习数学、坚持练习乐器等等。通过日积月累的记录单,让孩子培养良好的习惯!

reading log

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发表评论

评论列表

  • 畅爽开怀踩空
    畅爽开怀踩空(2020-12-31 09:47:28)
    之前感觉英语可难学了,自从到了英语这培训了,也不再感觉英语很难了,对自己英语的提高有信心了,加油!
  • duang18818
    duang18818(2020-12-31 09:49:35)
    英语是一家线上培训机构所以不受地域的限制,不管你在哪儿只要在线上进行报名以后都可以随时随地的学习英语
  • 有心力不足0
    有心力不足0(2020-12-31 09:53:28)
    现在都挺流行在线辅导的,但是口碑很好的不多,英语是我朋友介绍的,就是口碑不错的,而且是欧美的外教辅导,可以根据孩子的情况制定课程,叫专属课程的,听着就蛮高大上的,当然了我家宝宝亲自实验过了,效果很不错,推荐给需要的孩子们。
  • 幂的次方88
    幂的次方88(2020-12-31 10:03:39)
    英语效劳格外好,很正规。依据你的需要给安排教师,教师白话什么的都好正规的说!!!!!!!!!!!!
  • 不修车的男人
    不修车的男人(2020-12-31 10:15:18)
    孩子再学校的时候真的是让人犯愁,班级里人太多,老师的耐心大部分都放在学习好的孩子身上,像我家孩子有点调皮的学习还不是特别好的真的不招老师待见,作为家长只能另寻出路了。没想到朋友介绍的这个英语还真的比较靠谱,试听课的时候孩子就非常感兴趣,有效果了我们肯定舍得花钱了
  • 花开花落20180
    花开花落20180(2020-12-31 10:15:20)
    我们家给孩子选择的英语, 都很满意。孩子也很喜欢上课,说和老师交流没有压力 不像传统课程那么死板 死记硬背,头都大了也不会。老师很会和孩子互动 ,孩子成绩也提升不少,我和老公孩子都很喜欢这家机构,赞一个!!!
  • 午后的奶茶0
    午后的奶茶0(2020-12-31 10:17:53)
    英语说:很多人认为宝宝学英语应该越早越好,那么,宝宝学英语到底是不是越早越好呢?据了解,英语属于是一门语言,语言不是学来的而是通过吸收而来的,所以关于宝宝越早学英语越好其实是有一定道理的,当然前提是有一个学习的环境,并不是所有的宝宝都是越早学习英语越好哦,据专家介绍称,宝宝学英语的最佳时间是在两岁半到三岁之间”。我给我家儿子报名了2个月,效果还不错。
  • 是有关部门啊
    是有关部门啊(2020-12-31 10:18:41)
    到现在孩子参加课程快一年了,英语成绩在班级一直是前列,现在也变得在班上很活跃了,各种活动也积极参加了,感觉孩子只要一旦有了这样的尝试,就不在会内向和羞涩了,这都是英语给与孩子的,庆幸自己当初选择英语,希望孩子能再多学点东西,性格培养能再进一步
  • 腥嘿镣
    腥嘿镣(2020-12-31 10:24:18)
    培养孩子思维习惯,北美外教很擅长这点
  • tqinao
    tqinao(2020-12-31 10:26:33)
    我家孩子在英语学习了1个多月了,成绩确实有了很明显的提升,现在还经常用英语和老师对话,我在旁边看着都高兴,希望这个寒假过去之后宝贝儿的英语成绩能够在上升一下,这样就省得开学之后英语科目压力大了,英语很棒很棒
  • geduo1991
    geduo1991(2020-12-31 10:32:49)
    昨天我上了堂课,大概上了十二分钟后老师因为网络原因掉线了,我的课程顾问就说可以跟客服申请补一节课的次卡,然后我就补了。但是没有退出教室,大概掉线十分钟左右后那个老师又上线了,还是坚持把所有课程讲完了,英语很负责任,我很放心。
  • FKwongFranky
    FKwongFranky(2020-12-31 10:33:53)
    一直想提高口语,朋友给推荐了这个课程,上了体验课之后发现外教老师人真的好好,口音也地道,准备先学半年练一练。
  • 控制959
    控制959(2020-12-31 10:37:01)
    最近儿子感冒了,很少出去玩耍了,不过还好,他也挺乖的,以前每天的时间大部分都是在玩,现在好多了,可以在英语上学习一会,开始是看小伙伴报了英语他才感兴趣的,熟悉了这么多天了,兴致依然没减,跟英语的老师玩在一起可开心了了,我看着着实喜欢他现在的状态,希望宝宝能够健康快乐的成长,赶快好起来。
  • 丽丽花样
    丽丽花样(2020-12-31 10:37:09)
    英语的客服服务态度真心不是一般的好,你的要求都会得到满足。一开始我实在无法适应只有语音的课程,而且总是弥漫着尴尬的气氛,后来在老师的鼓励下,有信心多了
  • 星星之夜45
    星星之夜45(2020-12-31 10:39:50)
    我十一岁了,本来还只是无意之举,我跟同学一起报了英语,选了个长得还不错的外教老师,然后老师也相当亲切,因为他,我的英语成绩进步很快,他还说我是个可造之材,说以后还可以做家教,我蛮喜欢这种鼓励式的教育。英语确实不错的,外教老师也很幽默。
  • 别让承诺
    别让承诺(2020-12-31 10:40:42)
    在孩子的教育方面我还是很重视的,由于我工作的原因,经常加班,平时在孩子的学习问题上稍微疏忽了一些,只能通过一些个教育机构或是网络平台给孩子提供一些学习辅导,英语是一个朋友介绍的,晚上加班后浏览了一些关于英语这个机构的介绍及各种反馈,感觉上来讲很专业,后来让孩子爸爸带着孩子试听了一下课程,孩子倒是挺感兴趣,而且在家里就可以学习,对孩子比较安全放心,免去了去外面的实体教育机构接送的问题,个人觉得很不错。